分科会
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分科会简介
01
分组讨论・交流
根据共同主题进行小组讨论。
02
定期记录
每30分钟回答"检查点问题"，记录讨论过程，看看其他人的回答。
03
视频总结
最后根据各讨论主题的题目，提交90 秒左右的成果视频，留下属于各自的印记。
04
投票
选出一组「我最喜欢视频奖」的得主，附有神秘大奖

语言可任意用英语/中文/日文，必要时也推荐使用翻译软件（小组内协商决定）
小组分配
确认信息
请通过以下链接确认您的小组编号和讨论主题。
分科会主题（5个方向）
①重新审视我们的健康观
成果视频题目：比较中日在饮食、运动、睡眠、心理健康等方面的价值观差异，提出可实践的小改善方案。
  1. 中日两国在传统饮食观念和现代健康饮食趋势上有哪些异同？
  1. 如何平衡工作学习压力与睡眠质量，两国青年有哪些独特的尝试？
  1. 在心理健康方面，两国社会对“求助”的态度有何不同？我们能如何促进积极的心理健康对话？
②变化中的大学生活与教育形式
成果视频题目：对比线上/线下、生成式AI、评价方式的变化，设计理想的学习体验。
  1. 生成式AI在大学学习中扮演怎样的角色？它如何改变了我们的学习方式和学术诚信？
  1. 疫情后，线上和线下教学的优缺点分别是什么？如何将两者有效结合以创造最佳学习环境？
  1. 除了考试，还有哪些创新的评价方式可以更全面地衡量学生的学习成果和能力？
③连接的形式：思考恋爱与人际关系
成果视频题目：比较恋爱/友情/沟通能力/社交媒体使用方式，提出提升幸福感的关系构建方法。
  1. 在社交媒体时代，线上交流对现实人际关系的影响是积极还是消极？我们如何有效利用社交媒体促进真实连接？
  1. “朋友”和“恋人”的界限在现代社会中是否变得模糊？如何处理复杂的人际关系以维护个人幸福？
  1. 跨文化背景下的恋爱或友情会带来哪些挑战和机遇？如何克服文化差异，建立深厚的感情？
④未来社会与我们的角色
成果视频题目：从AI/气候/地域/多样性角度出发，宣言"明天就能开始的行动"。
  1. 人工智能的快速发展将如何影响未来的就业市场和个人职业规划？我们应如何为之准备？
  1. 面对气候变化，个人和社群能从哪些小处着手，共同应对挑战？
  1. 在全球化背景下，如何理解和尊重地域文化多样性，并促进跨文化交流？
⑤兴趣爱好的形成与表达
成果视频题目：比较追星文化/创作活动/社区文化，设计安全且有趣的表达空间。
  1. 追星文化如何影响青年的身份认同和社交方式？我们如何看待其积极与消极的一面？
  1. 在数字时代，个人创作活动（如写作、绘画、音乐）的门槛降低，这对表达方式和版权保护带来哪些新挑战？
  1. 社区文化在维护和传承传统价值观方面扮演什么角色？如何让更多年轻人参与其中？
活动时间安排
本页面基于当日预定时间安排（13:30–16:45分科会等）制作。
1
13:30
分科会开始
2
14:00
检查点1
3
14:30
检查点2
4
15:00
检查点3
5
15:00~16:00
成果视频制作
6
16:00~16:10
上传短片
7
16:10~16:50
欣赏短片・投票最佳
进行方式 & 检查点
13:30开始，每30分钟回答1题（共3题）。欢迎每位同学都记录下自己的想法。
检查点1（13:30–14:00）
检查点2（14:00–14:30）
检查点3（14:30–15:00）
主题1：重新审视我们的健康观
主题２：变化中的大学生活与教育形式
主题３：连接的形式：思考恋爱与人际关系
主题４：未来社会与我们的角色
主题５：兴趣爱好的形成与表达
最终成果（视频提交）
格式要求
  • 60–90秒视频
  • 可用手机拍摄，可添加BGM
推荐结构
  1. 各自组员介绍
  1. 介绍成果作品
文件命名规则
G{{编号}}_{{主题缩写}}_Team{{昵称}}.mp4
成果物提出
15:30–16:30 交流角（成果展示厅）
自由观览其他小组的视频和总结卡片。可前往感兴趣的桌位提问交流。
主题1
主题2
主题3
主题4
主题5
最佳视频投票
感谢您参与分科会！现在是激动人心的投票环节。请仔细观看所有小组的成果视频，并选出您最喜爱的两组作品。获奖团队将获得“我最喜欢视频奖”以及一份神秘大奖！
奖项设置
两组“我最喜欢视频奖”得主，将由全体同学投票产生。
神秘大奖
获奖团队将获得我们特别准备的神秘惊喜礼品！
立即投票
点击下方按钮，进入投票页面。您有一次投票机会，请慎重选择！